Universidad Ricardo Palma

Case Summary

La Universidad Ricardo Palma implementó un juego de empresa para mejorar la enseñanza-aprendizaje del planeamiento y control de la producción según el modelo de teoría de restricciones.

Source

Title

Aplicación de un juego de empresa como recurso didáctico para mejorar la enseñanza-aprendizaje del planeamiento y control de la producción según el modelo de teoría de restricciones

Type

academic paper

Year

2017

Confidence Score

80%